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Diseñar una práctica docente donde se utilicen la tecnología de la información y la comunicación.

NOMBRE: María Casilda Fernández Rubén
ÁREA DONDE IMPARTE LA CLASE: Psicología Mención Clínica
NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Caso de Niños Con problema de baja autoestima.


DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA
Esta práctica consiste, en comprender y descubrir los factores que influyan en una baja autoestima para así brindar apoyo a los y las afectadas con lo que es la baja autoestima. La baja autoestima, ya que  es un conjunto de percepciones, pensamiento, evoluciones, sentimientos y tendencias de comportamientos dirigidos hacia nosotros mismo, hacia nuestra manera de ser y comportarnos, Hacia los rasgos de nuestro cuerpo  y nuestro carácter.

RECURSOS A UTILIZAR
Los deportes o grupos deportivos
habilidades sociales en grupo
Padres y educadores
Juegos para la autoestima
Elaboración de un proyecto de superación
Auto evaluación precisa
Árbol de los logros











ACTIVIDADES A REALIZAR

Con los deportes o grupos deportivo, hacer competencias para fomentar la convivencia y ayudar a al niño a lidiar con los sentimientos de ganar y perder.
Con las habilidades en grupo, para implementar estas se realizaran encuentros entre diferentes niños permitidos por sus padres, lo cual le brindara confianza a los mismos.
Padres y educadores, se realizaran días familiares para  fomentar la convivencia y la confianza entre padres e hijos incluyéndolos educadores a esta actividad.
Con los juegos para la autoestima, hacer un circulo con los niños y pedirle que expresen cuales creen que son sus cualidades.
Con la autoevaluación precisa, se puede orientar al niño a saber cómo
 realizar una autoevaluación y así ayudarlo a conocer sus cualidades.



IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA

Esta práctica es importante para los docentes, brinda herramientas claves para detectar un niño con baja autoestima, y también tiene las pautas para solucionar este problema ayudando el niño a tener una alta autoestima, ya que los docentes con esta información específica de lo que es la baja autoestima podrá ofrecer un mejor a poyo a los alumnos afectados.








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